Daftar Cek Masalah adalah daftar berisi pernyataan-pernyataan yang merupakan masalah yang diasumsikan biasa dialami oleh individu dalam tingkat perkembangan tertentu. DCM digunakan untuk mengungkap masalah-masalah yang dialami oleh individu, dengan merangsang atau memancing individu untuk mengutarakan masalah yang pernah atau sedang dialaminya.Dalam hal penulis merancang bentuk DCM sendiri yang merupakan perpaduan dari contoh-contoh DCM yang sudah banyak digunakan di sekolah-sekolah. DCM hasil rancangan penulis ini terdiri dari 240 butir pernyataan dan 3 butir pertanyaan yang terbagi dalam 5 bidang. 4 bidang sesuai dengan bidang bimbingan yakni : pribadi, sosial, belajar dan karir.  Beberapa aspek yang berusaha diungkap lewat DCM ini adalah : Kesehatan, Keadaan Ekonomi, Rekreasi dan Hobi, Kehidupan Keluarga, Agama dan Moral, Kehidupan Sosial dan Keaktifan Berorganisasi, Hubungan Pribadi, Muda-Mudi, Penyesuaian Terhadap Sekolah, Masa Depan dan Cita-cita Pendidikan Jabatan.

1. Kelebihan DCM
   a. Metode ini dilaksanakan dan mudah pula cara pemberian markahnya dengan mengikuti petunjuk-petunjuk yang ditetapkan.
   b. Pelaksanaan inventori lebih lanjut dapat menimbulkan self kritis pada siswa yang mengisi inventori tersebut.
   c. Metode inventori merupakan metode pengumpulan data yang cukup efektif, sebab dapat menjaring data yang cukup banyak dalam waktu yang relatif singkat.
2. Kelemahan DCM
   a. Para siswa hanya memberikan respon dalam bentuk verbal saja.
   b. Pemgumpulan data terpaksa hanya tergantung kepada kejujuran dan keiklasan para siswa.
   c. Seringkali subyek tidak memberikan jawaban yang benar karena adanya beberapa alasan.

contoh DCM bisa klik here